Ez a weboldal sütiket használ
A jobb szolgáltatás nyújtásának érdekében sütiket használunk. Az oldal jobb felhasználása érdekében kérjük, fogadja el a sütiket. További információ itt: Adatvédelmi tájékoztató
2020-01-08 16:07:54
Dicsőszentmárton magyar tannyelvű oktatási intézményeiben tanuló fiatalok tanulmányi eredményeit értékelték harmadik alkalommal, és részesítették elismerésben azokat a diákokat, akik a tavalyi tanévben kimagasló eredményeket értek el a tantárgyversenyeken, ugyanakkor elismerték a felkészítő pedagógusok kitartó és lelkiismeretes munkáját.
December harmadik hétvégéjén a dicsőszentmártoni szórványmagyarság újabb év végi számvetésére, a Magyar Ifjúsági Gálára került sor a volt zsinagógában. Az Alsó Kis-Küküllőmenti Magyar Ifjúság Szövetsége harmadik alkalommal szervezte meg az eseményt a Magyar Közművelődési Központban, céljuk elismerésben részesíteni azokat a magyar tagozaton tanuló diákokat, akik a 2019-es tanévben kimagasló tanulmányi eredményeket értek el. Amint Gagyi Zoltán Loránd, az ALKISZ elnöke hangsúlyozta, 2017-ben hagyományteremtés céljából vetették el ennek a rendezvénynek a csíráját azzal a céllal, hogy évente megvizsgálják a város magyar tannyelvű oktatási intézményeiben – óvodától középiskoláig – tanuló fiataloknak az oktatás területén elért eredményeit, és elismerésben részesítsék mindazokat a magyar ifjakat, akik az adott tanévben kimagasló eredményeket értek el. „Rendezvényünk bizonyíték és üzenet egyaránt. Bizonyítjuk létezésünket a szűkebb környezetünknek és a nagyvilágnak, üzenjük a kishitűeknek, hogy itt, a Kis-Küküllő alsó folyásánál is lehet érvényesülni, eredményeket felmutatni akkor is, ha diákjaink magyar nyelven folytatják tanulmányaikat”– mondta. Az új esztendő küszöbén hagyományteremtő szándékkal készült újra számvetés, értékelték az elmúlt év munkáját, az elért eredményeket, és 37 olyan tanuló részesült oklevélben és ajándékban, akik kiemelkedő eredményt értek el a tavalyi tanévben. A díjazott tanulók névsorának összeállítása során figyelembe vették a felkészítő pedagógusok ajánlásait, felterjesztését. A javaslattétel csak az adott tanévben elért eredményre vonatkozhatott, tehát 2019 januárjától a decemberi díjazásig. Ennek megfelelően a díjazottak listájára azok nyertek felvételt, akik legalább egy megyei szintű vagy országos versenyen értek el I., II., III., helyezést, illetve dicséretet.
Fotó: Hidi Levente
Az utóbbi három év alatt összesen 111 tanulót díjaztak. A teljesség igénye nélkül említünk meg néhányat a legjobb eredményt elért díjazottak közül. Az óvodások mesemondó versenyének megyei szakaszán Keszeg Petra I. díjat nyert. Felkészítő pedagógusok: Szalma Ildikó és Varga Renáta. Az elemisták Kis nyelvművelő anyanyelvi vetélkedőjének megyei szakaszán I. díjban és különdíjban (legjobb nyelvész, legjobb dramatizálás), a Kőrösi Csoma Sándor anyanyelvi vetélkedő országos szakaszán II. díjban részesült a Szelkuzán Sára, Molnár Tamás, Doszlop Tamás alkotta csapat. Felkészítő pedagógus: Szász Irén. A román nyelv és irodalom tantárgyverseny megyei szakaszán I. díjban, az országos szakaszán dicséretben részesült Klein Iringó és Hidi Andrea Krisztina, felkészítő tanár: Rezan Adela. A Teleki Pál Kárpát-medencei földrajz- és földtanverseny országos szakaszán Béres János dicséretben részesült, a felkészítő pedagógus Gagyi Zoltán volt. A középiskolások Historia Nostra történelem tantárgyversenyének megyei szakaszán dicséretben, az országos szakaszán dicséretben és különdíjban részesült Csifó Réka, felkészítője Béres Ilona volt. Három tanuló mindhárom évben a díjazottak listáján szerepelt: Hidi Andrea Krisztina, Béres János és Doszlop Tamás.
Gagyi Zoltánt, az esemény ötletgazdáját megkértük, soroljon fel néhányat azok közül a tantárgyversenyek közül, amelyeken a díjazott diákok részt vettek. Az óvodások vers-, mesemondó, népdaléneklő vagy rajzvetélkedője mellett többek között a Zrínyi Ilona nemzetközi matematikaversenyt, a történelmi tantárgyversenyek megyei és országos szakaszát, az Őszirózsa népdalvetélkedő országos szakaszát, a román nyelv és irodalom tantárgyverseny megyei és országos szakaszát, anyanyelvi vetélkedők megyei és országos szakaszát, a Teleki Pál Kárpát-medencei földrajz- és földtanverseny mellett a Teleki Sámuel földrajz tantárgyverseny megyei és országos szakaszát, a Kriza János balladaéneklő, balladamondó és mesemondó verseny országos szakaszát, a SETERRA térképismereti földrajz- versenyt, a magyar tannyelvű iskolák matematikaversenyét, népdaléneklő és szavalóversenyeket jegyeztük fel, a sort azonban még folytatta.
Pedagógus, szülő, gyerek naponta szembesülhet a romániai oktatáspolitika hiányosságaival, ennek ellenére érdemes felfedezni és értékelni az eredményeket, ez is egyik üzenete az ALKISZ – ambíció, lendület, kitartás, ifjúság, szikla közszavakból alkotott betűszó – december végi rendezvényének. Mint hangsúlyozta, szűkebb és tágabb környezetüknek szeretnék bizonyítani, hogy a Kis-Küküllő alsó folyásánál szórványban is tudnak az anyanyelvükön tanuló magyar gyerekek rendkívüli eredményeket felmutatni, amennyiben felkészült, lelkiismeretes pedagógusok oktatják, ösztönzik, és a legkülönbözőbb megmérettetésekre készítik fel a diákokat. A rendezvény megszervezése és a díjazás nem valósulhatott volna meg a támogatók 2%-os jövedelemadójának átirányítása és helyi magyar vállalkozások – az ANTZIMOB bútorüzlet, valamint a Foto Royal – önzetlen anyagi támogatása nélkül. A gálaműsort a szászcsávási vegyes kar fellépése tette ünnepélyesebbé – hangsúlyozta Gagyi Zoltán ötletgazda, az ifjúsági gála szervezője.