Túlterhelt vidéki pedagógusok, iskolaigazgatók

A jogi személyiséggel bíró nyárádgálfalvi iskolaközpont igazgatójától, Gáspár Ildikótól megtudtuk, miszerint a községközponthoz tartozó három iskolának összesen 287 diákja van.

Fotó: Nagy Tibor

A jogi személyiséggel bíró nyárádgálfalvi iskolaközpont igazgatójától, Gáspár Ildikótól megtudtuk, miszerint a községközponthoz tartozó három iskolának összesen 287 diákja van. A szentháromsági iskolában egy óvodai csoport és I-VIII. osztályos összevont oktatás zajlik. Nyomáton előkészítőtől I–IV. osztályig huszonnégy gyerekkel foglalkozik egyetlen pedagógus, míg Szentlászlón elemi oktatás folyik. Nagyadorjában és Bedében a gyereklétszám hiánya miatt megszűnt az oktatás. A gyerekeket iskolabusszal szállítják Nyárádszentlászlóról és Adorjánból Nyárádgálfalvára, míg Bedéből Szentháromságra.

– A létszámcsökkenés mellett mi a legnagyobb nehézség az iskolaközpont menedzsere számára?

– Szeptembertől az igazgatói beosztás mellett teljes tanítói katedrát is kellett vállalnom, ami nem csekély megerőltetés, annál is inkább, mert nincs aligazgató, illetve adminisztrátor sem, aki az ügyintézésben segíthetne.

– Miért kell két ember munkáját végezni? Ez nem megy a teljesítmény rovására?

– A gond, hogy a 25 osztály helyett 17 osztály tartozik az iskolaközponthoz, ezért nem illeti meg az iskolánkat aligazgatói állás sem. Ennek ellenére szép eredményeket tudunk felmutatni, vetélkedőkön veszünk részt, főképp az elemi osztályos diákokkal. Negyedikes diákjaimmal szeptember óta nyolc vetélkedőn is részt vettünk, a diákok kedvelik az iskolán kívüli tevékenységeket, a megméretéseket, és nem minden évben van olyan gyermekanyag, akikkel jó eredményeket lehetne elérni, ezért most megpróbáljuk kihasználni a lehetőséget. Öt-nyolc osztályban főleg magyar tantárgyversenyeken vesznek részt a diákok, elemi osztályokban majd’ minden vetélkedőre kerül jelentkező. Több projektnek is részesei vagyunk, Erasmus+ projektekben veszünk részt, illetve a Duna-delta szennyezésének megállítása érdekében kiírt környezetvédelmi pályázatban is, amelyben az ország különböző tájegységeinek iskoláiból vesznek részt diákok. Remélhetőleg barátságok is szövődnek a román anyanyelvű diákokkal, szeretnénk kapcsolatot kiépíteni román partneriskolával is, mivel a diákjainknak nehézségeik vannak a román nyelv elsajátításában. A kunszigeti testvértelepülés iskolájával évek óta kölcsönösen nyaraltatjuk diákjainkat – mondta az igazgatónő.