Kételkednek a vidéki pedagógusok

Megkérdőjelezhető a javaslat

A gyerekek talán igen, de a pedagógusok nem feltétlenül örülnek a tanítás felfüggesztésének. A legtöbb helyen nemcsak azt nem látják, hogyan lehet bepótolni a kiesést, azt a tanügyi javaslatot is kivitelezhetetlennek tartják, hogy a gyerekekkel online foglalkozásokat szervezzenek. Sok helyen pedig gondot okoz a kisdiákok, óvodások felügyeletének megoldása – derült ki körképünkből.

 A nyárádszeredai Bocskai István elméleti középiskolában 373 diákot érint az intézkedés – tudtuk meg Fülöp László igazgatótól, miután kedden közölte a diákokkal az oktatás felfüggesztését. A legtöbben nem örültek ennek a rendelkezésnek, hiszen tudják, a kiesést valamilyen formában pótolni kell, de még nem tudni, hogy mikor és hogyan: akár a tavaszi vakációban (amiben ő maga kételkedik), akár a tanév meghosszabbításával. 

 Mivel nem kisdiákokról van szó, nagy a valószínűsége, hogy egyesek a köztereken, szórakozóhelyeken, mozikban, bevásárlóközpontokban fogják eltölteni az időt, nem fognak otthon maradni. A diákok egy része belátja, és be fogja tartani az intézkedéseket, de mindig van egy dacoló csoport, amely tekergésre fogja használni a kényszerszünetet.

 Ami a diákok online oktatását illeti erre az időre, az igazgató is kételkedik a megoldhatóságában: egyrészt nem kaptak utasítást a mikéntjéről, azt pedig nem látja életképesnek, hogy kisebb csoportokkal interneten fognak otthonról tanórát tartani. Manapság ugyan szinte mindenkinek van okostelefonja, de mi lesz azokkal a diákokkal, akiknek éppen nem áll rendelkezésére ilyen eszköz vagy internetelérhetőség? – tette fel a kérdést az intézményvezető, aki az iskoláknak az egész országban való bezárása szükségszerűségét is megkérdőjelezi, és bár nagyon jól hangzik az online oktatás, ezt lehetetlenségnek, utópiának tartja a mai körülmények között.

Van, aki örül és tanul

Néhány tizenkettedikes diákot megkérdezve, egyértelműen az derült ki, hogy bár felborult az iskolai élet, a kis kényszervakációnak mégis örülnek, hiszen így pihenni is tudnak, és az érettségire is készülhetnek, több idejük lesz a vizsgatételek kidolgozására, átismétlésére, amire a napi tanulnivaló mellett nem igazán jut idő. Azt viszont furának tartanák, ha a kényszerszünet miatt kitolódna a tanévzárás. A legjobbnak azt tartanák, ha a megszokott időben végeznének, és érettségizhetnének. Ami a tananyag bepótolását illeti, elmondták, szívesebben járnának naponta néhány órát a húsvéti vakációban is az iskolába, s ha kell, akár szombaton is, de azt szeretnék, hogy akkor csak az érettségi tantárgyakkal foglalkozzanak, azokat vegyék át a tanárokkal, ne fordítsanak időt olyan tantárgyakra is, amelyekre nincs szükségük a megmérettetésen.

Kérdéses az eredmény

Nyárádremete községben mint-egy 560 diáknak jelent kényszervakációt ez az intézkedés – tudtuk meg Kacsó Zsuzsánna Tünde igazgatónőtől. Ő sem látja szükségesnek a drasztikus intézkedés bevezetését. Ez nemcsak a tizenkettedikes diákokat zavarja meg, hanem a nyolcadikosokat is, akiknek például március 23-án kezdődött volna a kisérettségi próbavizsgájuk, és ezekben a napokban arra kellett volna készülniük. Az online oktatást s annak eredményességét nem látja a vidéki eszközfelszereltség körülményei között, másrészt a kisiskolásokat ilyen úton „sem írni-olvasni, sem orrot törülni nem lehet megtanítani”. Az is sántítana, ha szombatonként kellene a diákoknak bepótolniuk a kiesést, hiszen tíz napról van szó, de azt sem tartja megoldásnak, ha tanórák után pótolnának, ugyanis nem jó megoldás fő tantárgyakból délután tartani órát. A húsvéti vakációt sem lehet más időpontra áttenni, így egyelőre fejtörést okoz az utólagos tananyagpótlás – taglalta az igazgató.

 Ugyanakkor felvetődik az óvodások, kisiskolások esetében, hogy vannak szülők, akik nincs akire bízzák a gyerekeket. Azonban azon a véleményen van, hogy az óvoda nem gyerekmegőrző hely, oktatás és nevelés folyik ott, ezért a szülőknek valamilyen megoldást kell találniuk erre az időszakra. A szülők tisztában vannak a gyerekfelügyelet biztosításának szükségességével, ezért a legtöbben felkészülten fogadták az iskolák bezárásának hírét.

 Nehezen megoldható

 Csíkfalva községben több mint 250 tanköteles gyerek van, ebből mintegy 80 óvodás, 110 kisiskolás. Egyes szülők megoldják a gyerekek felügyeletét, mert vagy nem dolgoznak, vagy van a közelben nagyszülő, ez azoknak a szülőknek gond, akik dolgoznak, és eddig is igényelték a csíkfalvi napközi és a délutáni oktatás szolgáltatásait, azonban ilyen irányú konkrét jelzést sem a szülőktől, sem a pedagógusoktól nem kapott még – mondta el lapunknak Balogh Tünde igazgató. Az online oktatás kérdését csak részben tartja kivitelezhetőnek az intézményvezető, néhány tanár jelezte, hogy a felső tagozatosokkal tartani fogja a kapcsolatot, de alsó szinten ez nehezebb. Tanítóként Balogh Tünde az eddig tanult anyagból hagyott fel gyakorlatokat a diákjainak, de új lecke nem lesz, és van olyan óvónő is, aki a szülőkkel való internetes kommunikációs csoportban munkalapokat, meséket, mondókákat fog küldeni rendszeresen, hogy amelyik szülőnek lehetősége van, a kényszerszünet ideje alatt is foglalkoztassa a kisgyereket.