Jövőre is visszavárják az Akadémiát

Múlt héten zajlott a Bolyai Nyári Akadémia (BNYA) szakoktatói szekciója. A rendezvény házigazdájáról, a képzés melletti programokról a résztvevők elismerő szavakkal nyilatkoztak távozás előtt.

A nyárádszeredai Bocskai István Elméleti Líceum első alkalommal látta vendégül a BNYA valamely szekcióját, ennek ellenére jó házigazdának bizonyult. Csiszér Mária, a BNYA egyik programszervezője szerint hamar eltelt a hét, nagyon jól érezték magukat itt. A szervezők és az előadók a mércét igen magasra emelték, így már most tartanak attól, hogy a sikeres képzés után jövőre ki meri vállalni a házigazda szerepét. Az előadók hozzáértésükkel elvarázsolták a résztvevőket, dr. Baróti Enikő érdekes előadásokkal, játékokkal, kísérletekkel mutatta be a reál beállítottságú szakoktatóknak a különböző gyermektípusokat, míg dr. Mészáros Attilától a mérnöki elvárásoknak szóló tudást, a duális képzés gyakorlatait kapták meg. 

A résztvevő csoportnak van egy visszatérő magja, egy idősebb korosztály, de sikerült négy fiatal oktatót is idecsalogatni Hargita megyéből, és öröm volt megismerni a szeredai lelkes kollégákat is. A csapat nyitott az újra, szeret játszani, tanulni. Emellett a házigazdák szenzációs kirándulásokat szerveztek, a vedégek „kincsesbányákat” fedeztek fel, így személy szerint ő is alig várja, hogy családjával visszatérhessen ide.

Hasonlóképpen nyilatkozott a hétről a székelyudvarhelyi Bányai János Szakközépiskola műszaki tanára, Pápai Márta is, aki már tizenötödik alkalommal vesz részt BNYA-szekción. Számára a téma mindig meghatározó abban, hogy hasznosan töltsön el egy nyári hetet. A duális képzés mellett az X és Y generáció fogalma is megragadta, mik a jellemzői, hogyan lehet őket motiválni, eredményesen tanítani, hiszen nálunk is egyre inkább ez a nemzedék kerül előtérbe, és munkájában őket is meg szeretné ragadni. A képzésen kívül közösségi elvárásai is voltak, szép élményeket szerezni és megismerni ezt a vidéket, és ez sikerült is. 

Minden nap úgy mutattak be a szervezők valamit ebből a számukra új tájból, hogy gyöngyszemekként „fűzhette fel” azokat a hét folyamán, és szeretne az iskolája diákjaival, munkatársakkal ide visszatérni. A résztvevőket összeforrt társaságként jellemzi, már jól ismerik egymást, de mindig tudnak egymástól újat is tanulni. Az előadók kitűnőek voltak, többször hallotta őket, de mindig megújulnak, emberséggel közelítik meg a témákat, hogy a hallgatóság továbbvihesse ezeket az érzelmeket a diákjainak.

Példaértékű volt

Idén az iskolai kreativitás és a dualitás volt a kulcsszó – mondta el lapunknak dr. Mészáros Attila. A hallgatók megismerték a magyarországi duális képzés törvényi hátterét, iskolákon és cégeken keresztül mutatták be a résztvevőknek, hogy az anyaországban a duális oktatás résztvevője, egy szakmunkásképzős fiatal milyen oktatásban részesül, mi a napirendje, milyen szerződése és juttatása van, képzés után pedig hogyan tud elhelyezkedni. A szakmai program mellett a kreativitásra fektettek hangsúlyt, ő és társa a „módszertan módszerével” tanít, azaz minden elméleti előadás mellett rögtön a gyakorlatban is kipróbálják, és a gyakorlati anyagokat a résztvevők is megkapták, hogy elvihessék iskoláikba. A hét folyamán – mérnökök lévén – a hallgatók szinte lehetetlen dolgokat kellett megoldjanak, például szívószálakból minél magasabb tornyot építeni, tutajt készíteni és azzal „hajókázni” a Nyárádon, de abba is betekintést nyertek, hogy milyen dolog bekerülni egy profitorientált vállalathoz, ahol először a jelentkezők emberi oldalát vizsgálják meg, és csak másodlagosan a szakmai tudását. Dr. Mészáros Attila megtisztelőnek tartja, hogy itt lehettek, és hogy ez az összeforrott, de mindig megújuló hallgatói csapat befogadta őket, ugyanakkor hálás Nyárádszeredának és iskolájának az itt tapasztalt szeretetért, a példaértékű szervezésért és kivitelezésért.

Sikeres és (remélhetőleg) hasznos volt

Csíki Levente, a szeredai középiskola mérnök tanára kezdeményezte, hogy a BNYA szakoktatói szekcióját hozzák el Nyárádszeredába, ugyanis eddig még  egyetlen Maros megyei iskola sem volt ilyennek a házigazdája. 

A szakmai tartalom mellett házigazdaként minden délután érdekes programokat szervezett a résztvevőknek: Rigmányban meglátogatták a családfakutató református lelkészt, Gegesben megtekintették az iskolamúzeumot, Nyárádszentsimonban a pálinkafőzdét, Nyárádszentlászlón az unitárius tem- plomot, Nyárádszeredában a főtéri és a szentannai református templomot, a Bocskai-szobrot, Mikházán a régészeti ferltárásokat, a kolostort és a csűrszínházat, Marosvásárhelyen a Kultúrpalotát és a Teleki–Bolyai-könyvtárat. A résztvevők annak is örültek, hogy belekóstolhattak az éppen zajló városnapi programokba, előadásokon, koncerteken vehettek részt – visszajelzéseik szerint nagyon elégedetten távoztak. Csíki Levente úgy érzi, tartalmas volt a hét, és jövőre is vannak már terveik, lehet folytatása az idei kezdeményezésnek, amelynek kivitelezésért köszönet illeti az iskola és a város vezetőit, de a Tordai és Csípán családokat is.

Fülöp László igazgató reméli, hogy az akadémiának köszönhetően az iskola pozitív megítélése erősödni fog, a részt vevő szeredai líceumi tanárok is sokat tanultak, nő a kreativitásuk, ez pedig a diákokra is hatással lesz, ezáltal remélhetőleg javul az oktatás minősége az iskolában.