Hivatástudat szükséges a pedagógiához!

Nem kell további bércsökkentésekre számítani az ágazatban

Ki a jó pedagógus, és mennyire vonzó ez a pálya a fiatalok számára? – ez a kérdés is felvetődött a Magyar Ifjúsági Értekezlet, a Kós Károly Akadémia Alapítvány és Wilfried Martens Center for European Studies által szervezett 23. EU Akadémián; erről kérdeztük Szabó Ödön parlamenti képviselőt is, aki már középtávon komoly előrelépéseket vár.

Jelen állás szerint a koalíció elfogadta, és Ilie Bolojan miniszterelnök is megerősítette, hogy nem lesz további bércsökkentés a közoktatásban, emelte ki Szabó Ödön, aki azt is hozzátette, hogy középtávon visszatérhet a jobb pluszórabér, továbbá a tervek között szerepel, hogy a pedagógusi bérminimum az országos átlagbér legyen. A parlamenti képviselő lapunknak adott interjújában nyomatékosította, hogy rendezni kell a pedagógusok bértábláját, ahogy az az egészségügyi ágazatban is megtörtént, és reményei szerint, ahogy az ország jobb helyzetbe kerül, a következő két évben erre sor is fog kerülni.

Azt is látni kell viszont, hogy az oktatási rendszert is érintő jelenlegi megszorítások ellenére a pedagógusi bérek sokkal jobbak, mint 10-15 évvel ezelőtt, de még mindig sokan csak B opcióként tekintenek erre a pályára, pedig hatalmas lehetőség van a pedagógiában azok számára, akik szeretik a gyermekeket, és arra vágytak, hogy erre az ösvényre lépjenek, tehát az elhivatottak számára nem akadály a bér, aki pedagógus szeretne lenni, az az lesz, vélekedett a képviselő, aki arra is rámutatott, hogy nagyon sok szakma esetében látszik, hogy a mesterséges intelligencia változásokat fog hozni. Ha a pedagógia pusztán a tudás átadásáról szólna, akkor bajban lennének a pedagógusok, viszont nem ez a helyzet, hiszen szükség van empátiára, közösségformálásra és a gyermekek, fiatalok, támogatására is – emelte ki Szabó Ödön. Szerinte a mesterséges intelligencia soha nem lesz képes az empátiára, ezért mindig szükség lesz jó szakemberekre ezen a területen.

De ki a jó pedagógus?

Tanulmányok igazolják, hogy az a jó pedagógus, aki példa a diákok számára, szakmailag jó, a tudás birtokosa, empatikus, megértő és igazságos mind az értékelésnél, mind pedig konfliktusok alkalmával, mondta Szabó Ödön, akinek a véleménye egybecseng a tanulmányok eredményével.

Akár pedagógia, akár nem: mennyire maradnak itthon a fiatalok?

Látni kell azt, hogy Románia átalakuló ország, ahol sok lehetőség van. Ezzel együtt Szabó Ödön azt is tapasztalja, hogy a fiatalokban van küldetéstudat, amiben benne van az itthon maradás ténye, az, hogy a nehézségek fölött úrrá tudnak lenni. 

A parlamenti képviselő arra is rámutatott, hogy a bolygó országainak 85%-ánál jobbak az életkörülmények Romániában, elég, ha csak az afrikai, dél-amerikai vagy ázsiai országok többségére gondolunk. Továbbá Szabó Ödön arra is felhívta a figyelmet, hogy külföldön sokkal nehezebb megtartani a magyarságunkat, a hagyományainkat, mint Erdélyben.