„A diákok társak a játékban”

Premier előtt a Viszlek magammal

A kamaszkor útvesztőibe frissen érkezett korosztályt, a felső tagozatos általános iskolásokat szólítja meg a marosvásárhelyi Ariel Ifjúsági és Gyermekszínház új színházi nevelési előadása, a Viszlek magammal, amelynek bemutatójára október 10-én, vasárnap 18 órától kerül sor a Nyomda utcai Ariel Stúdióban. A közeledő premier kapcsán a darabot rendező Tóth Zoltánnal, a pécsi Escargo Hajója Színházi és Nevelési Szövetkezet elnökével és Fehér Csabával, az előadás egyik szereplőjével beszélgettünk.

– Miről szól a Viszlek magammal?

Tóth Zoltán: – Egy család széthullásáról vagy újraértelmezéséről, amelyben a válás a központi mozgatórugó. 

– Hogyan készül egy 5–8. osztályosoknak szóló előadás, miben más, mint a kisiskolás korosztályt megcélzó darab? 

T.Z.: – Teljesen más a gondolkodásmód, az alkotási folyamat. Alapvetően itt a diákok társak a játékban, és egy adott helyzet, adott probléma kérdéseivel foglalkoznak, így abban kell gondolkodnunk, hogy ne egy klasszikus színházi előadást hozzunk létre, hanem egy interaktív formában megvalósuló színházi játékot. 

„Nélkülük nincs megoldás”

– Milyen volt a próbafolyamat?

T.Z.: – Rövid és igen fárasztó. Főként azért, mert a megadott téma igen nehéz, színésznek és alkotóknak egyaránt. Főleg mentálisan fáradunk el, ugyanakkor érezzük azt a súlyt, amit egyszerre nehéz, és jó is hordozni. Olyan alkotást szeretnénk színpadra emelni, ami segít a döntéshelyzetekben, az újrakezdésben, a nehéz feladatok leküzdésében. 

– Hogyan lehet, és miért fontos ezt a korosztályt megszólítani?

T.Z.: – Alapvetően úgy, hogy játékra hívjuk őket, nem modelleket kínálunk nekik, hanem a segítségüket kérjük abban, hogy közösen oldjunk meg helyzeteket, problémákat, azt érezve és mutatva, hogy nélkülük nincs megoldás.

A mozgás, szereplés igénye

– Volt korábban egy középiskolásoknak szóló pedagógiai célzatú előadás, a Völgyhíd, aminek a végén csoportos helyzetfeladatokat oldhattak meg a diákok. Lehet-e most is ugyanerre számítani, és ha igen, miben lesz más az 5–8. osztályosoknak szóló kommunikáció?

Fehér Csaba: – Bár az Ariel Színház már régóta aktívan közreműködik olyan, a közösségi színház különböző formáit alkalmazó projektekben, amelyek a nézőt helyezik a középpontba, 2017 óta igyekszik még több teret és folytonosságot biztosítani hasonló programoknak. A színház művészeinek alkalma nyílt olyan workshopokon, kurzusokon részt venni, ahol a szakma elismert képviselőitől sajátíthatták el a drámapedagógia és a színházi nevelés alapelveit és gyakorlatát. Színházi nevelési foglalkozás elsőként az 5-8. osztályosoknak szóló Mondják meg Zsófikának című ifjúsági előadáshoz kapcsolódott, Brassai Eszter és Markó Orsolya rendezésében 2017-ben – ezt az előadást meg-megszakították a drámapedagógiai foglalkozások. A Viszlek magammal struktúrája erre annyiban fog hasonlítani, hogy az előadás menetét szintén több játék szakítja majd meg. A 2018-ban bemutatott Völgyhíd végén a 9–12 osztályos nézőknek tartottunk feldolgozó drámapedagógiai foglalkozást. A darabot Vidovszky György rendezte, és a foglalkozásra Gyevi-Bíró Eszter, a budapesti Kolibri Színház színházi nevelési koordinátora készítette fel a társulatot. Az eddigi tapasztalatok szerint a két korosztály közötti különbség talán az, hogy a kisebbek több olyan játékot igényelnek, amelyben van mozgás, szereplés, aktivitás, míg a 

nagyobbak fogékonyabbak a reflektív gondolkodást igénylő játékokra. Ilyen a forró szék a Völgyhíd végén, amikor a résztvevők az előadás kulcsszereplőinek tehettek fel kényelmetlen kérdéseket.

– Az október 10-i bemutatóra bizonyára megvannak már a részt vevő osztályok. Lehet-e jelentkezni későbbi időpontokra? 

F.CS.: – A 10-i előadást három előbemutató is megelőzi, október 6., 7. és 8-án, ezekre már van közönségünk, és a bemutatóra is beteltek a helyek. Egyelőre nem tudjuk, hogy mikor játsszuk még az előadást, de hosszú távon 6-10. osztályos csoportok jelentkezését 

várjuk – a korosztály még változhat, a tapasztalatok függvényében. Egy alkalommal csak egy osztályt tudunk fogadni, ezért kérjük a jelentkezők türelmét, és reméljük, hogy minél több gyereknek, fiatalnak sikerül részt venni a közös játékban.