Együtt zenélés mint közös kaland
Félévzáró gálaműsor a Rocksuliban
Január 28-án, szerdán tartotta félévzáró gálaműsorát a marosvásárhelyi Rocksuli. Az esemény ezúttal is túlmutatott egy hagyományos tanulmányi beszámolón: a színpadon nem vizsgahelyzet bontakozott ki, hanem koncert jellegű előadás, amelyben a tanév során megszerzett tudás élő zenei formában vált érzékelhetővé.
A gálaműsor középpontjában a diákok munkája állt. Több mint ötven tanuló lépett színpadra, különböző zenekari összeállításokban. A produkciók mögött hónapokon át tartó felkészülés húzódott: egyéni hangszeres fejlődés, majd annak tudatos beépítése a közös zenélés folyamatába. A Rocksuli oktatási szemléletében ugyanis nem az elszigetelt egyéni teljesítmény áll a fókuszban, hanem az a folyamat, amely során a tanulók megtapasztalják az együttesben zenélés összetett, mégis felszabadító élményét.
Ez a közösségi zeneoktatásra épülő gondolkodásmód az est egészén érzékelhető volt. A fellépések nem egymástól független számokként követték egymást, hanem olyan zenekari megszólalásokként, amelyek az egymásra figyelést, az alkalmazkodást és a közös ritmus megtalálását helyezték előtérbe. A gálaműsor ebben az értelemben nemcsak bemutató, hanem egy tanulási folyamat lezárása is volt.
Számos diák most állt először nagyközönség előtt. A színpadra lépés tapasztalata – a jelenlét felelőssége, a közönséggel való közvetlen kapcsolat és az élő megszólalás kiszámíthatatlansága – olyan élmény, amely a zenei fejlődésben fordulópontot jelenthet. Ezek a pillanatok nem pótolhatók próbatermi környezetben, és hosszú távon is meghatározók maradnak.
Az est különleges mozzanata volt két egykori rocksulis diák, Feketics Mónika és Jánosi Tamás Róbert vendégszereplése. Visszatérésük nemcsak ünnepi alkalomként értelmezhető, hanem annak bizonyítékaként is, hogy az intézményben megszerzett tapasztalatok később önálló művészi utak alapjául szolgálhatnak. A jelenlegi és a volt növendékek közös színpadi jelenléte jól érzékeltette a műhelymunka folytonosságát.
A rendezvény iránti érdeklődés a helyszínen is egyértelműen megmutatkozott. A terem befogadóképessége hamar szűknek bizonyult: nemcsak az ülőhelyek teltek meg, hanem minden rendelkezésre álló tér nézőkkel telt meg. A közel háromórás műsor alatt a közönség végig figyelemmel kísérte az előadásokat, amelyek sok esetben valódi koncertélményt nyújtottak.
A produkciók világosan jelezték, hogy a közös cél érdekében végzett kitartó munka képes egységes színpadi formát ölteni. A hangsúly nem a hibátlan teljesítményen, hanem a közös megszólalás erején volt. A diákok egymásra építő és támaszkodó zenésztársakként voltak jelen.
A félévzáró est ugyanakkor átmenetet is jelent. A koncert tapasztalata megerősítette azt a pedagógiai irányt, amelyre a Rocksuli működése épül, és amely a következő tanulmányi időszakban is meghatározó marad. Ennek jegyében az intézményben jelenleg is zajlanak az iratkozások a februárban induló tanulmányi félévre, lehetőséget kínálva mindazok számára, akik a hangszeres tanulást közösségi, zenekari környezetben szeretnék elkezdeni vagy folytatni.
A marosvásárhelyi Rocksuli félévzáró gálaműsora így annak megerősítéseként is értelmezhető, hogy a közösségi alapú zeneoktatás képes egyszerre valódi élményt, szakmai fejlődést és közösségi tapasztalatot nyújtani. A színpadon ezúttal a dalok mellett egy szemlélet is megszólalt: az együtt zenélés mint közös kaland.
Hints Zoltán
